А л е к с а н д р - I   б л а г о с л а в е н н ы й
***************************************************
(1801-1825)
***********

воспитанный своей бабкой, императрицей екатериной-II и получив
тщательное образование, александр-I павлович, по вступлении на престол
заявил, что будет управлять "по законам и по сердцу" екатерины-II,
шевствовать по ее мудрым намериниям. Первые годы царствования юного
императора были исполнены самых радужных надежд. Ряд освободительных мер
разного рода вызвал восторг в обществе. Но усложнившиеся внешние отношения
отвлекли внимание от внутренных задач. Александр-I был вынужден бороться с
наполеоном в начале в союзе с австрией, при чем русские были разбиты при
аустерлице: Потом-в союзе с прусией. Поспоражения русских при фридланде,
александр заключил тильзинский мир. Россия приняла континентальную систему
наполеона, т. Е. Обязалась не вести торговлю с англией. Тягость этой
системы для россии, нарушение своих обещаний со стороны наполеона повели к
разрыву и войне 1812 года. Наполеон во главе громадной армии вторгся в
россию: Русские стали отступать внутрь страны: Такой тактики держались
полководцы барклай де толли и кутузов (совет в филях). Кровопролитная
битва произошла на бородинском поле, но без результатно. Наполеон занял
москву, но она была сожжена жителями: Французы испытывали холод и голод:
Тогда наполеон двинулся на юг: По пути он был разбит при малоярославце:
Его армия по преж нему страдала от недостатка провианта и жестоких
морозов: При переправе через реку березина были почти уничтожены самые
остатки великой армии. 25 Декабря 1812 года, россия празновала
освобождение русской земли от нашествия "двунадесяти языков". Продолжая
борьбу с наполеоном вне пределов россии в союзе с пруссией, австрией и
швецией, александр-I в 1814 году, после ряда блестящих побед при кульме,
лейпциге и фер-шампенуазе, торжественно вступил в париж. В 1815 году на
"венском конгресе" герцогство варшавское присоединилось к россии и
заключен "священный союз" между россией, прусией и австрией. Из реформ
императора александра-I особенно замечательны: Учреждение государственного
совета (1800), министерств (1802) и комитета министров, основание
казанского, харьковского и петербургского университетов, а также
педагогических институтов, гимназий. Царкосельские лицеи и корпуса,
принятие мер по устройству крестьянс
кого сословия, с целью облегчения их значительного быта. Найболее
значительными сподвижниками императора были: В начале новосильцев,
строганов, кочубей, затем сперанский и в конце царствования аракчеев. В
конце царствования в настроении императора чувствовалось усталость и
разочарование. Пылкие мечты юности остались неисполнеными. Причина этого
лежала в неясности самих мечтаний, неумения найти практические средства
для их осуществления, отчасти в отсутствии сотрудников. Александр-I
вверился аракчееву, но аракчеев возбудил в народе неудовольствие своими
военными поселениями. Император александр-I скончался бездетным.